Kouzelné zrcadlo
Vzdělávací program pro MŠ
Prostřednictvím příběhu „O kouzelném zrcadle“ provedeme děti výstavou a seznámíme je s vystavenými objekty. Dílčí hry, úkoly a etudy zaměří pozornost dětí na témata „světlo“, „tma“, „barva“, a seznámí je tak se základy optiky. V úkolech budou mít příležitost k experimentování a přímé manipulaci s objekty, jejichž prostřednictvím budou příběh oživovat. Stanou se tak aktivními účastníky a spolutvůrci programu. Program je výjimečnou příležitostí jak probudit v nejmenších návštěvnících zájem o výtvarné umění, seznámit je s veřejnou výtvarnou institucí a současně u nich rozvíjet vizuální komunikaci.
PRACOVNÍ LIST

O chytrém zrcadle
Vzdělávací program pro 1. – 3. třídu ZŠ (výtvarná výchova a prvouka)
Program vychází z podstaty vystavených objektů, které nám předkládají jedinečné a tvůrčí přístupy k fenoménu světla. Příběh „O chytrém zrcadle“ provede děti výstavou a seznámí je s vystavenými objekty. Skrze hru a přímou manipulaci s objekty se netradiční formou seznámí se základy optiky: dozví se, co je světlo, co je tma a prohloubí si znalosti z teorie barev. Program bude zaměřen na téma „zrcadlo“. Děti budou zkoumat princip zrcadlení a budou přemýšlet o tom, kde všude se můžeme se zrcadlením setkat. Současně zde bude dětem otevřen prostor pro vlastní experimentování a umožní jim stát se aktivními spolutvůrci výstavy. Činnosti v programu budou mít charakter skupinové práce se zaměřením na rozvoj vizuální komunikace a spolupráce.
PRACOVNÍ LIST

Krasozrcadlení
Vzdělávací program pro 4. – 5. třídu ZŠ (výtvarná výchova, přírodověda)
V programu „Krasozrcadlení“ se žáci skrze vlastní aktivní přístup seznámí s vystavenými objekty. Díky hře a manipulaci s objekty si prohloubí osobní zkušenost se světlem, budou objevovat vlastnosti světla a hledat možnosti jeho využití. Aktivity v tomto programu postaví děti před problémy a otázky, ke kterým budou sami hledat řešení. Netradiční formou se tak seznámí s vlastnostmi světla. Program dětem prohloubí znalosti základů optiky se zaměřením na barevné spektrum. Také dostanou návod, jak mohou sami experimentovat a jak si mohou doma vyrobit jednoduchý optický přístroj. Program je vhodným doplňkem školních vzdělávacích programů.
PRACOVNÍ LIST

Mezi duhami
Vzdělávací program pro 6. – 7. třídu ZŠ (výtvarná výchova, jazyk český a literatura, fyzika)
Program „Mezi Duhami“ v duchu myšlenek J. A. Komenského přiblíží žákům názornou formou teorii optiky. Řekneme si, co víme o světle a jeho rychlosti, odrazu, ohybu, rozkladu a energii. Hlavní část programu je zaměřena na experimentování s objekty, při němž budou žáci sami aktivně objevovat vlastnosti světla, ale také principy, s nimiž objekty pracují. V praktické části budou žáci prostřednictvím pozorování, experimentů a řešení problémových situací hledat způsoby jak vytvořit lomit světlo a vytvořit tak barevné spektrum. Žáci také dostanou návod jak si vyrobit jednoduchý optický přístroj. Program je vhodným doplňkem školních vzdělávacích programů.
PRACOVNÍ LIST

Jak zlomit světlo
Vzdělávací program pro 8. – 9. třídu ZŠ (výtvarná výchova, jazyk český a literatura, fyzika)
Společně s umělci inspirovanými myšlenkami J. A. Komenského vejdeme s dětmi do světa tvořivé lidské fantazie. Ukážeme si jak „zlomit“ světlo, jak si se světlem hrát a experimentovat. Děti se stanou tvořivými spolutvůrci umělců, obrazů světla a zvuku. Poznají, jak blízko k sobě má umění a věda. Seznámí se se zákony optiky. Dozví se co je světlo, světelný paprsek, jak se láme, ohýbá, rozkládá a co je barevné spektrum nebo optický klam. Nahlédnou do fyziologie a psychologie barev. Ukážeme dětem jak jednoduše vyrobit vlastní optický přístroj a jak sami mohou se světlem experimentovat.
PRACOVNÍ LIST

Světlem dotýkaná
Vzdělávací program pro SŠ (výtvarná výchova, jazyk český a literatura, fyzika)
Projděte s námi a umělci „Branou do světa tvořivé lidské fantazie“. Dotýkejte se a seznamujte s důmyslně sestrojenými světelnými přístroji a herními objekty, objevujte základy optiky a teorie barev. Vydáme se společně cestou z „temnoty do světla a ze světla do temnoty.“ Ukážeme si, jak barvy vznikají – totiž ze tmy a jasu. Jednoduše a srozumitelně uvedeme studenty do vnějšího i vnitřního pozorování barev, jejich vnímání a významu. Vnímání barev se bude věnovat každý sám, jen tak bude moci poznat barvy v jejich celistvosti.
PRACOVNÍ LIST

Zajímavý způsob rozvíjení ŠVP. K programům jsou k dispozici pracovní listy pro žáky a studenty, studijní a výukový materiál pro učitele (CD). Možnost programu v angličtině, pro rodiče s dětmi, skupiny dospělých.
Délka programu je 45 – 90 min. (lze přizpůsobit potřebám skupiny).
Rezervace programu je závazná a nutná předem na tel.: 731 691 567, nebo e-mailem: turonova@gvuo.cz. Je možné telefonicky objednávat v pracovní dny, již od 7.15 hodin (doporučená doba 7.15 - 9.30 hod.). Omlouváme se za případné zmeškané hovory, z důvodů probíhajících programů.
Vstupné pro žáky a studenty je 15 Kč (pedagogický doprovod zdarma), v ceně jsou pracovní listy, CD, výtvarný materiál.
Skupina, která se zúčastní vzdělávacího programu získává volný vstup na výstavu Měkkohlaví a jednu výstavu s doprovodným vzdělávacím programem (září – prosinec 2010). 
Vstupenky jsou slosovatelné o tři ceny:
1. slosování – 30. duben: Workshop a beseda s umělcem
2. slosování – 31. květen: Ochutnávka arteterapie – „Poznej svou třídu“
3. slosování – 26. červen: Členství ve Společnosti přátel GVUO – „Mecenáš“ - zdarma